Президент повідомив, що цього року планується відкриття 8212 інклюзивних класів, що на 40% більше, ніж у попередній рік.
«Ви маєте потужного агента в моїй родині. Бо зранку до вечора Марина Анатоліївна чітко питає мене, що я зробив для інклюзивної освіти», – сказав Президент Петро Порошенко під час виступу на Всеукраїнській серпневій конференції педагогічних працівників «Нова українська школа: старт реформи, участь громад», пише Адміністрація Президента.
«Саме так і вас мають питати. Тільки тоді буде успіх», – додав Президент.
Глава держави нагадав, що у новому Законі «Про освіту» закріплені гарантії навчання дітей та молоді з особливими освітніми потребами нарівні з іншими учнями в інклюзивному освітньому середовищі. При цьому він зазначив, що цьому питанню приділяє особливу увагу та багато робить для запровадження інклюзивної освіти в Україні його дружина – Марина Порошенко.
Давно мрієш про нову машину?
Завітай в SDetailing – і забирай свою наче з салону.
Ми пропонуємо:
Полірування авто
Полірування фар
Полірування декоративних вставок салону(демонтаж-монтаж)
Полірування колісних дисків
Хімчистка салону
Поклейка вінілових та антигравійних плівок
Часткове полірування кузова(полірування царапин)
Антихром
Займайтеся своїм життям, а не своїм авто👌🏻
Телефон для запису,та консультації:
📱 0(95) 93 91 304
📱 0 (73) 206 24 37
«Звертаю вашу увагу – за один рік. Це мені Марина точно сказала – за один рік ми збільшили кількість класів на 40%. Уявіть собі кількість людей, яких ми повернули до нормального життя. Ми з шаною та повагою ставимося до людей з особливими потребами», – наголосив Петро Порошенко.
«Це не просто ставлення учня, директора школи чи міністра. Це ставлення країни. Це іспит країни на те, щоб бути європейською і цивілізованою», – підсумував Президент, говорячи про запровадження інклюзивної освіти. «У нас більше не буде жодної нової школи, яка не відповідає потребам дітей з особливими потребами», – наголосив він.
Глава держави зазначив, що ще не всюди вирішена проблема непристосованості навчальних закладів для навчання дітей з особливими потребами. Він звернувся до Уряду та місцевих органів влади ще більше уваги приділити прискоренню виконанню відповідних програм.
