У Черченській спеціальній школі Івано-Франківської області, де навчається 39 дітей з особливими потребами, з порушеннями опорно-рухового апарату, немає ліфта. Спальні вихованців знаходяться на другому поверсі будівлі, а навчальні та реабілітаційні приміщення – на першому. Тож дітей, які не можуть пересуватися самостійно, доводиться носити на руках. Про це Суспільному Карпати розповіла директорка навчального закладу Надія Шемберко.
“У нас навчаються діти зі всієї області. Основною нашою проблемою залишається те, що не передбачений ліфт на другий поверх. Є діти, які пересуваються на ходулях, на візках, вони дорослішають. Коли менші, ми легко переносимо їх на руках. А коли вже великі – нам фізично це дуже важко робити. Додаткового персоналу, відповідно до нормативів, не передбачено. Ми просили допомогти придбати нам гусеничний підйомник. Але він дуже коштовний, орієнтовно вартує сім тисяч євро. А інвалідний візок до нього – 900 євро. Ми написали Венеціанський проєкт жіночої гільдії, який на жаль, не виграли. Але будемо писати інші проєкти для вирішення цієї нашої проблеми”, – розповідає керівниця школи.
Надія Шемберко каже, що про проблеми школи влада знає. І відсутність ліфта – це не єдина проблема. Школі також бракує додаткового приміщення. У 2017-му році у закладі розробили проєктно-кошторисну документацію, відповідно до якої було розпочато будівництво другої черги Черченської спеціальної школи. Однак за браком коштів воно призупинилось.
“Ми сподіваємося, що у 2021-му році продовжаться роботи щодо добудови нашої школи. І обласна рада, і обласна держадміністрація, і департамент освіти знають про наші проблеми. Зрештою, не можу сказати, що вони відвертаються від нас. Вони прислухаються, але за браком коштів будівництво призупинили. А от для придбання гусеничного підйомника сподіваємося лише виграти якийсь грант”, – Надія Шемберко.
Наприкінці жовтня у Черченській спеціальній школі завершився проєкт “Дитячий крок до щасливого майбутнього”, в межах якого обладнали сучасне приміщення для фізичної реабілітації дітей, сенсорну кімнату для психологічної корекції та встановили інтерактивну дошку. Завдяки перемозі у міжнародному проєкті, школа отримала кошти від Республіки Болгарія зі співфінансуванням Івано-Франківської обласної ради у сумі 15 200 євро.
